“前世几百次回眸，才换来今生一次擦肩”。2006年，花开半夏之时，刚从师范院校毕业的姚敏以兼职老师的身份有缘站在西安思源学院的讲台上。
时光荏苒，两年过去了，学校对教师培养的重视，和优美的校园环境都使她让这里产生了浓厚的感情。于是毅然辞退其它工作，正式成为思源学院专职教师。如今已是专升本优秀辅导教师的她，仍然默默的奋斗在一线教师的岗位上，用她的热情辛勤开垦着这一片她热爱的教育沃土。
一
1982年，姚敏出生于古都西安一个普通公薪阶层家庭。也许是古都浓郁的历史气息，使她深深的爱着这座城市。谈及最初如何热爱上英语时，姚敏笑的格外开心。其实直到上中学时她一直喜欢汉语，热爱英语是她就读于西安外国语大学附中之后才渐渐开始的。她所在的班级里有的是驻外大使的孩子、大学外语老师的孩子等等，她们流利的口语激励了年少的姚敏学习口语。
如果说人生有转折点，那姚敏的英语之路就是在1998年12月份参加了陕西省英语演讲比赛之后发生改变的。在遇到无数个口语强劲对手后，她发誓要学好英语。也是从那时起，她开始看英文电影、听英语歌曲，用尽一切办法培养自己学习英语的兴趣。偶尔去看看异域的风景，让她对英语更加着迷。正是这日复一日的努力，才使如今的姚敏老师有了过硬的英语口语表达能力。
二
还记得那个落英缤纷的季节，在去教室的路上她心里有些忐忑，但当她站上了那三尺讲台，一切就都变了。姚敏知道她属于这里、她爱这里！
十一年的日子里，姚敏屡获殊荣：2014年到2015年连续获得专升本优秀辅导教师称号，在第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛中获陕西赛区英语专业三等奖，2014至2015再次连续获得“外研社杯”全国英语写作大赛陕西赛区三等奖。
在最开始教学时，姚敏老师就遇到了不小的困难，英语专业强项的她却在做总结课件时出了问题，她一次次的请教有经验的老教师和身边的同事，终于在大家的努力下帮她完成了这个她自己认为“不可能完成”的任务。如今姚敏老师手中一份份沉甸甸的证书正是对她努力工作的肯定，也是对她在英语学习中的鼓励。
爱迪生曾说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。在这众多的证书背后是她辛勤的付出，是无论吃饭、赶公交、走路都在思考的英语教学问题。她独创的将时态等庞杂系统统一化的“竖轴法”，以及将英语中简单搭配的句型以口诀、数学公式的方式表现出来的“公式法”，都是和有经验的老教师不断的探讨，一遍遍精心备课而得来的。
专升本学生张小慧对姚敏的“图表法”及“公式法”印象深刻，她说:“在没认识姚老师之前，我也有很多英语资料书，但一直学不会，自从姚老师给我们教了这些方法后，觉得学语法轻松多了，到现在笔记本都快翻烂了，但还是会经常翻下去。”
成功向来没有什么捷径可走，所以当人们看到成功时才感觉它分外美丽！
三
在平日的教学中姚敏老师总是兢兢业业的批改每一份作业，学生的作业本上到处是她批改的痕迹，每次改出错误都会在题旁批示错误点，对于作文的批改更是细致入微。所以每次批改作业任务量都比一般批改作业的任务量大好几倍。白天一整天的教学工作本来就很繁重，又要备课改作业以致每晚都睡得很晚。
“要说累，确实是很累，但我却很幸福，因为我的努力使更多学生可以继续深造考上本科，一想到这里我就很满足，不会感觉很累了！”姚敏在说起教学、说起学生时，两眼始终闪着光，“我很感谢我的家人，他们是我坚强的后盾，正是因为有了他们的支持，才有了我的今天，我内心还是有愧于家庭的。”
鱼和熊掌不可兼得，或许就是这个道理吧，使得如今的姚敏成为一名优秀的专升本辅导教师。
四
繁忙的工作，辛苦的教学之余，姚敏老师一直在研究新的教学方法，她说:“传统教学方法不便于学生记忆，只有不断积累总结经验，创新思维方法，才能使学生更好的学习、深造。”这种对教学、对学生的爱，已经深深的“抓”住了姚敏老师的心，使她在教学中不断成长。
专升本教学在思源学院每年都有三个上课阶段，分别是八月份的基础阶段、九月份到次年一月份的学习阶段，最后到三月至四月第一周的冲刺阶段。第一阶段时西安天气酷热，在几百人的大教室里，姚敏老师几次中暑晕倒。旁人都说让她休息，可她却总说放心不下学生，要坚持来学校上课。
一月份时学校基本都已经放假，停了暖气，食堂基本都已关门，专升本的学生依旧还要上课，“很多时候，手都拿不住粉笔！”回想起那时的情形她动情的说。现今专升本学生张鹏提起姚敏老师时还颇带几份感慨与佩服:“我最开始时英语学习很差，是姚老师的悉心教导，并用独创的图表法给了我在英语学习上许多帮助，我很感激能有这样的老师。”
十载沧桑思源梦，万千桃李舞华芳。正是姚敏老师的辛勤耕耘，使她的学生得以展翅高飞。愿姚敏老师的教育之路越走越远！（文/学生记者：王宇；图/刘家良）
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